Estão abertas, até o dia 21 de setembro, as inscrições para o “Concurso de Textos Literários e Artes Visuais Estudantis: 100 Anos do Tribunal de Contas da Bahia”, lançado pelo Tribunal de Contas do Estado da Bahia (TCE) em parceria com Secretaria da Educação do Estado. O concurso,  visa despertar nos estudantes o interesse por temas relacionados ao controle do dinheiro público, ética, transparência e cidadania, por meio do incentivo à reflexão e ao debate destas temáticas nas escolas.
 
Os educadores deverão trabalhar os temas com os estudantes e acompanhar a confecção dos trabalhos em sala de aula. “Para escrever ou desenhar sobre o Tribunal de Contas, o estudante precisará pesquisar sobre a instituição. E nosso objetivo é esse, o de aproximar os estudantes do Tribunal de Contas e despertar neles o controle social”, ressaltou Inaldo da Paixão, presidente do TCE.

Podem participar do concurso todos os estudantes do ensino fundamental, médio e equivalentes da rede pública estadual. Para isso, a escola precisa acessar baixar o Termo de Cooperação, o regulamento, a ficha de inscrição, os termos de autoria da obra, de autorização de imagem e voz, dentre outros. Os Núcleos Regionais de Educação devem enviar as inscrições para a Secretaria da Educação até 21 de setembro.

Serão premiados com um notebook cinco estudantes em cada categoria (textos literários e artes visuais). Os professores orientadores também serão premiados com um tablet.
 

ARTE E CULTURA

O Concurso de Textos Literários e Artes Visuais Estudantis nasce dos bons resultados alcançados pela Secretaria da Educação com projetos artísticos, a exemplo do Tempos de Arte Literária (TAL) e o Artes Visuais Estudantis (AVE), que são desenvolvidos na rede estadual e culminam com sarau e exposição no Encontro Estudantil. Para o superintendente de Políticas para a Educação Básica, Eliezer Silva, projetos de arte, esporte e cultura fomentam a formação plena do estudante. “São projetos que contribuem e fortalecem, também, o aprendizado nas disciplinas regulares, e que elevam a autoestima de estudantes, educadores e de toda a comunidade escolar”.
 
“Estas ações vêm acontecendo há oito anos. Praticamente toda a rede estadual desenvolve os projetos artísticos, em suas distintas linguagens, como a dança, a literatura, os vídeos estudantis, patrimônio, artes visuais, artes fílmicas e a música”, explica Nide Nobre, coordenadora dos Projetos Intersetoriais da Secretaria da Educação.
 
Para Ana Vitória Ribeiro, que foi finalista do TAL em 2010, com o poema Delírios D’água, o concurso é mais uma um estímulo ao protagonismo juvenil nas escolas. “É nesses projetos que a gente se reconhece como pessoa, como artista. Isso é muito importante para nossa aceitação, nossa autoestima”, acredita.