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Concurso de marchinhas estimula criatividade e arte musical de estudantes
Os estudantes da rede estadual de ensino têm mais uma oportunidade de expressar sua criatividade e arte musical por meio do I Concurso Baiano de Marchinhas – Prêmio Moraes Moreira. O concurso será lançado nesta quarta-feira (8/01), às 18h, no Ciranda Café, Rio Vermelho, com a presença do secretário da Educação do Estado da Bahia, Osvaldo Barreto. Promovido pelo Bloco Os Mascarados, o concurso conta com o apoio da Secretaria e também é aberto à participação da comunidade escolar. Os interessados devem se inscrever até o dia 19 de janeiro, pelo iBahia.
Cada candidato concorre com apenas uma música, na categoria livre ou na categoria estudantil, que prevê a participação de estudantes da rede pública e privada de todo o Estado. A iniciativa busca incentivar e fomentar a criatividade e a produção artística, despertando os jovens para a riqueza da musicalidade popular tradicional dos festejos carnavalescos.
Dentre as músicas inscritas, 13 serão pré-selecionadas por uma comissão e, posteriormente, avaliadas por uma equipe de jurados. A etapa final do concurso e o anúncio das marchinhas vencedoras acontecem no dia 13 de fevereiro. Os três primeiros colocados na categoria livre serão premiados com R$ 3,5 mil, 2,5 mil e 1,5 mil, respectivamente. Já na categoria estudantil, a premiação é única, no valor de R$ 2 mil.
O concurso nasceu de um projeto de Júlia Salgado e Raína Biriba, realizado para a conclusão do curso Produção Cultural, da Universidade Federal da Bahia.
Estímulo à produção estudantil – O incentivo à produção artística dentro das escolas da rede estadual de educação já se constitui como uma prática da Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Para dinamizar a escola e promover o protagonismo juvenil, a Secretaria desenvolve uma série de projetos de cunho científico, esportivo, artístico e cultural. A cada ano, os estudantes apresentam a culminância dessas produções construídas nos contextos escolares em um grande encontro. Os trabalhos chamam a atenção pela qualidade, estética, criatividade, inovação e reafirma os diferentes saberes das linguagens artísticas no currículo escolar.
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